情報社会と子供たち

食育の〆！？

今日，総合的な学習の時間に子供たちが取り組んだのは，おはぎ作り。
今年度の4年生は，総合的な学習の時間には，「ぼく・わたしのウチおやつ」から始まり，「ぼく・わたしのウチごはん」，そして，それぞれの身近な食生活を見直す中から個別の課題を設定し取り組んだ「食」についての締めとして，おはぎ作りを行った。
子どもたちは，自分で作って食べられるとあって，どの子も，嬉々として取り組んでいた。