情報社会と子供たち

2008年1月10日

1・2時間目は4年生図工。版画指導。3時間目4年理科。ものの温まり方。4時間目4年体育。なわとびと鉄棒。5時間目4年社会。県の様子。放課後，教材室の扉の修繕。

定着度

今日は午前中，2時間を使って国算の定着度調査。その間にパソコン室の調子が悪くなっていたハブの取替えと再配線。午後は体育の授業と情報通信の作成。今回の情報通信は，そもそも情報教育を何故しなくてはいけないのかとうことに対して，Ｑ＆Ａ方式でＩＴ基本法に言われていることと，これまでの文科省報告をもとに回答。